Belajar Bahasa Jepang | Minna No Nihongo 1 Bab 16

Belajar Bahasa Jepang | Minna No Nihongo 1 Bab 16 – Berikut merupakan rangkuman materi belajar bahasa jepang yang diambil dari buku minna no nihongo 1 bab 16. Materi belajar bahasa jepang terdiri dari pola kalimat, contoh kalimat, contoh percakapan, dan daftar kosakata.

Belajar Bahasa Jepang | Minna No Nihongo 1 Bab 16

A. 文型 (ぶんけい / Bunkei) : Pola Kalimat

1. Menyambung Dua Kalimat Atau Lebih

Untuk menyambung dua kalimat menjadi satu kalimat, maka menggunakan bentuk ～て atau ～で.

a. Kata Kerja Bentuk て ①, Kata Kerja Bentuk て ②, Kata Kerja ③

Pola kalimat seperti ini digunakan untuk menggabungkan beberapa kegiatan secara berturut-turut.

朝 ジョギング を して、シャワー を 浴びて、会社 へ 行きます。
Asa jyogingu o shite, shawaa o abite, kaisha e ikimasu.

Pagi melakukan joging, mandi, kemudian pergi ke perusahaan.

b. Kata Kerja Sifat い ( ～い )→ ～ くて

Untuk menyambung dua kata sifat い dengan subyek yang sama, maka hilangkan akhiran i, kemudian ganti dengan くて.

この 部屋 は 広くて、 明るい です。
Kono heya wa hirokute, akarui desu.

Kamar ini luas dan terang.

c. Kata Kerja Sifat な ( ～な )→ ～ で

Untuk menyambung dua kata sifat な dengan subyek yang sama, maka hilangkan な, kemudian ganti dengan で.

奈良 は 静かで、きれい な 町 です。
Nara wa shizuka de, kirei na machi desu.

Nara adalah kota yang tenang dan indah.

d. Kata Benda で

Jika yang disambungkan adalah kata benda, maka menggunakan partikel で.

カリナさん は インドネシア 人 で、留学生 です。
Karina san wa Indonesia jin de, ryuugakusei desu.

Mrs. Karina adalah orang Indonesia dan pelajar asing.

2. Kata Kerja ① てから, Kata Kerja ②

Pola kalimat seperti ini menyatakan bahwa kata kerja ② dilakukan setelah kata kerja ①.

コンサート が 終わって から、レストラン で 食事 します。
Konsaato ga owatte kara, resutoran de shokuji shimasu.

Setelah konser selesai, makan di restoran.

3. Kata Benda ① は Kata Benda ② が Kata Sifat

Untuk menerangkan obyek dengan kata sifat, menggunakan partikel が.

大阪 は 食べ物 が おいしい です。
Oosaka wa tabemono ga oishii desu.

Osaka makanannya enak.

B. 例文 (れいぶん / Reibun) : Contoh Kalimat

① 昨日 何 を しましたか。
Kinou nani o shimashitaka?
～図書館 へ 行って、本 を 借りて、それから 友達 に 会いました。
Toshokan e itte, hon o karite, sorekara tomodachi ni aimashita.

Kemarin melakukan apa?
～Pergi ke perpustakaan, meminjam buku, kemudian bertemu dengan teman.

② 大学 まで、どう やって 行きますか。
Daigaku made dou yatte ikimasuka?
～京都 駅 から 16 番 の バス に 乗って、大学前 で 降ります。
Kyouto eki kara 16 ban no basu ni notte, daigaku mae de orimasu.

Bagaimana caranya pergi sampai Universitas?
～Dari stasiun Kyouto, naik bus nomor 16, turun di depan Universitas.

③ 今から 大阪城 を 見学しますか。
Ima kara Oosakajyou o kengaku shimasuka?
～いいえ、昼 ご飯 を 食べて から、見学します。
iie, hiru gohan o tebete kara kengaku shimasu.

Apakah mengunjungi Benteng Osaka mulai sekarang?
～Tidak, setelah makan siang, baru mengunjungi.

④ マリア さん は どの 人 ですか。
Maria san wa dono hito desuka?
～あの 髪 が 長い 人 です。
Ano kami ga nagai hito desu.

Mrs. Maria orang yang mana?
～Orang yang rambutnya panjang itu.

⑤ 太郎 ちゃん の 自転車 は どれ ですか。
Tarou chan no jitensha wa dore desuka?
～あの 青くて、新しい 自転車 です。
Ano aokute, atarashii jitensha desu.

Sepeda Taro yang mana?
～Sepeda yang biru dan baru itu.

⑥ 奈良 は どんな 町 ですか。
Nara wa donna machi desuka?
～静か で、きれい な 町 です。
Shizuka de, kirei na machi desu.

Nara kota yang bagaimana?
～Kota yang tenang dan indah.

⑦ あの 人 は だれ ですか。
Ano hito wa dare desuka?
～カリナさん です。インドネシア 人 で、富士 大学 の 留学生 です。
Karina san desu. Indonesia jin desu. Fuji daigaku no ryuugakusei desu.

Orang itu siapa?
～Mrs. Karina. Orang Indonesia dan pelajar asing dari Universitas Fuji.

C. 会話 (かいわ / Kaiwa) : Percakapan

使い方 を 教えてください
Tsukaikata O Oshiete Kudasai
Tolong Ajarkan Cara Pemakaiannya

D. Daftar Kosakata

Sumber: Buku Minna No Nihongo 1